Проблема з проблем: як виховати Людину у найціннішому, найглибшому значенні цього слова. У педагогічному сенсі це – вирощування і плекання людського в маленькій людині, зміцнення і осердечнення її душі, утвердження цінностей «доброго розуму», прагнення добра, любові, істини.
Ці проблеми намагалися вирішити учасники семінару з Гуманної Педагогіки «Школа життя», який відбувся 05.12.2014р. на освітньому окрузі №3 «Простір надії».
Вчителі ЗОШ №24 Горбачова Любов, Коваленко Наталя, Осьмуха Тетяна, ЗОШ-інтернату №1 Лисенко Світлана, Артемова Вікторія, Яковенко Анна, Корсакова Наталя, вихователі д/з №27 Мироненко Вікторія, Трухачова Олена через власний досвід доводили необхідність роботи над розвитком духовно-моральних цінностей дітей.
Горбачова Любов розповідала про створення духовного середовища на уроках у початковій школі на основі вивчення художніх творів Василя Сухомлинського. Це дає школярам можливість краще пізнати себе, мотиви і стиль поведінки, розвивати почуття емпатії, милосердя, людяності. Такі уроки народжують в дітях позитивне відношення до оточуючого світу і бажання творити.
Осьмуха Тетяна поділилася досвідом роботи з формування духовних цінностей учнів 3 класу на основі вивчення традицій українського народу, фольклору, народних ігор, пісень на уроках і святах. Вона наголосила на першочерговому значенні родинного виховання.
Коваленко Наталя презентувала наробки щодо виховання духовних цінностей в єдності сім’ї та школи через участь дітей та батьків у позакласних заходах і уроках.
Лисенко Світлана учитель школи-інтернату №1 розповіла про систему роботи над розвитком духовно-моральних цінностей учнів 4 класу, продемонструвала різноманітні форми роботи в цьому напрямку.
Вихователь д/з №27 Мироненко Вікторія презентувала систему методів, які використовує у роботі з дошколятами.
Учитель, як сказано в Маніфесті з Гуманної Педагогіки є творцем свого духовного поля. Від якості духовності учителя залежить і наповненість духовного поля його учнів. Це спонукає учителя до нескінченного творчого пошуку у вихованні благородної особистості.
План проведення тижня початкових класів
1. 20.10.2014р. День моєї країни
Урочиста лінійка. Відкриття Тижня початкової школи 1-4 класи (Вчителі початкових класів)
Флеш-моб «Одягни вишиванку» 1-4 класи (Вчителі початкових класів)
Виховна година «Український віночок» 1-А (Мітяєва Е.В.)
Виховна година «Слава Миру на землі – слава хлібу на столі» 1-В (Лобачова М.А.)
Виховна година «Хліб – усьому голова» 3-А (Лисицина В.Є.)
2. 21.10.2014р. День мови
Урок російської мови з використанням творів В.О. Сухомлинського 2-Б (Горбачова Л.Л.)
Урок читання «Цікаве у світі тварин». О. Копиленко «Кріт-неборака» 4-А (Суліменко О.В.)
Конкурс скоромовок «Скоро мовлю скоромовку» 1-4 (Вчителі початкових класів)
У країні Каліграфії. Виставка «Зошитове свято» 1-4 (Вчителі початкових класів)
В гостях у ГПД. Літературний турнір «Казка вчить як на світі жити» 1-4 (Концелідзе А.А., Мухтарова Т.М.)
3. 22.10.2014р. День безпеки діяльності
Виховна година «Обережно вогонь 3-А, 3-Б (Осьмуха Т.О., Лисицина В.Є.)
Виховна година «Вогонь на службі у людини» 4-А, 4-Б (Хорошун Л.Е., Суліменко О.В.)
Урок основ здоров’я «Правильне харчування запорука здоров’я» 1-Б (Сорока О.В.)
5. 24.10.2014р. День талантів «Творимо дива своїми руками»
«Конкурс малюнків «Золота осінь» 1-4 (Вчителі початкових класів)
Конкурс виробів із природного матеріалу «Дарунки золотої осені» 1-4 (Вчителі початкових класів)
Фотоконкурс «Артемівськ очима дітей» 1-4 (Вчителі початкових класів)
Конкурс віршів «Дівчина Осінь містом іде» 1-4 (Вчителі початкових класів)
Урок читання. А. Плещеев «Осенью» 1-4 (Вчителі початкових класів)
20.10.2014р. у Артемівській ЗОШ І-ІІІ ступенів №24 розрочався тиждень початкової школи. Гаслом тижня вчителі початкових класів обрали слова видатного педагога В.О. Сухомлинського «Дати радість праці, радість успіху в навчанні, пробудити в дитячих серцях почуття радості, власної гідності». Адже в кінцевому результаті кожен учень повинен усвідомити, що він щоранку вирушає до «Країни Творчості та Знань». Учителі поставили перед собою мету - створити у навчально-виховному процесі атмосферу успіху, яка сприяє розвитку особистості дитини, розкриттю унікальних здібностей вихованців, відчуттю радості за свої досягнення, віри у власні сили, наполегливості у подоланні труднощів. Веселим та цікавим було відкриття тижня. Усі учні початкових класів зі своїми наставниками вишикувались на святкову лінійку, де керівник методичного об’єднання вчителів початкових класів Лисицина В.Є та заступник директора з НВР Димченко С. В. оголосили план тижня та побажали всім творчого натхнення у спільній праці. Перший день тижня пройшов під назвою «День моєї країни» Усі діти та вчителі із задоволенням прийняли участь у флеш-мобі «Одягни вишиванку». Діти із задоволенням слухали українські пісні, грали у мовні ігри, розгадували ребуси, проводили змагання на знання народних та національних символів України. Виховні години присвячені хлібу, пройшли у 1 – В класі «Слава миру на землі – слава хлібу на столі» (вчитель Лобачова М.А.) та 3 – А класі «Хліб- усьому голова» ( вчитель Лисицина В.Є. Діти познайомилися з важливістю цього продукту, із труднощами його вирощування та виготовлення, продекламували вірші, розгадували загадки та кросворди, вчили прислів’я. А ось учні 1-А класу на виховній годині «Український віночок» (вчитель Мітяєва Е.В.) дізналися про призначення українського віночка в житті народу, обряди та значення кожної стрічки.
Другий день Тижня початкової школи 21.10. - «День мови». Так, у 2-Б класі (керівник Горбачова Л.Л.) пройшов урок російської мови з теми «Ненаголошені голосні з використанням твору В.О.Сухомлинського «Золота осінь». Учні милувалися осінньою природою, уявляли прихід бабці Осені, мандрували разом із нею по землі, відчуваючи свою відповідальність за оточуючий світ. Діти створювали осіннє дерево, на листочках якого були записані слова з твору В.О.Сухомлинського за правилом написання ненаголошеної голосної з перевірними словами. А ось учні 4-А класу(керівник Сулименко О.В.) стали активними учасниками уроку читання з теми «Спостереження письменника – природолюба». Діти були щасливі від знайомства з науково-популярним твором О.Копиленка «Кріт-неборак», з якого дізналися про особливості будови тіла та поведінки кротів. Учні початкової школи із задоволенням прийняли участь у конкурсі скоромовок «Скоро мовлю скоромовку», продемонструвавши свої риторичні здібності. Кращими риторами стали: серед учнів 2-х класів – Гіренко І., Кудла І., Кузьменко Д.,Гончаров Є., Смирнова В., Кобзар К. серед учнів 3-х класів – Дмитрук Д., Чамкін М., Чаус А., Сосіна А., Черномаз Д. серед учнів 4-х класів – Медведєва Д., Харитонов Є., Медведєва О. Запам’яталася учням мандрівка країною Каліграфії, де діти мали можливість зустрітися з мешканцями цієї країни – зошитами учнів початкової школи. Кращі зошити мають учні Кобзар К., Фесенко Ю.(2-Б кл.), Соколенко В., Гурова В.(2-А кл.), Первушина К., Шведова О.(3-А кл.), Плячшечник В., Черномаз Д.(3-Б кл.), Медведєвої Д.(4-А кл.), Захарова М., Коняєва Д.(4-Бкл.).
22.10 на базі ЗОШ №24 пройшов Теоретично-практичний семінар заступників директорів з виховної роботи загальноосвітніх навчальних закладів Артемівської міської ради з проблеми: “Діяльність класного керівника щодо розвитку соціальної активності учнів шляхом різновидів форм учнівського самоврядування”
